南宁恒企会计培训学校为大家详述,作为会计行业“人手必备”的进阶证书,中级会计职称考试的经过率却并不高。并不是考试本身知识非常难,而是同学们难以坚持。每年,弃考的考生占比都不在少数。
对于在职人群来说,中级会计知识点繁杂,备考时间长,已经很长时间没有学习习惯的他们很难保持学习的连贯性。外在诱惑太多,没有学习氛围,缺乏学习自制力,想要弥补就必须运用一些技巧。下面南宁恒企会计培训学校为大家详述,几种简单有效的效率提高方法,不仅可以提高学习自制力,也能在学习过程中让你感受到更多乐趣。
网上关于中级会计考试的时间计划表很多,也有很多同学喜欢直接搬过来用。但尽管这些计划表都具有科学性,却并不一定适合每一位同学,学习计划只有完全根据自身情况出发,才能事半功倍。
如2023年想要备战一年三科考生,较头疼的问题就是千篇一律的计划,看上去合理可操作,实际应用却发现...
实务2小时、经济法1小时、财管2小时,每天5小时!怎么学得完呀?!
学完实务、忘了经济法,学了经济法,才发现财管好难懂!
对于一年三科考生来说,不仅要规划每科目的学习时间,更要重视科目学习顺序的合理性,比如需要理解记忆的经济法可以安排临考前一阶段主要学习。
而对于上班族或宝妈等时间、精力有限的考生来说,备考中常有突发状况影响备考计划的落实,精密计划被打破时难免容易选择摆烂。
对于首战、基础薄弱的考生来说,计划的执行性就更难了!翻书 “马冬梅”合书“孙红雷”,不理解、记不住,是该跳过去继续往下学?还是打破计划坚持攻克每一个考点?
■ 这就需要:
1. 制定计划时留出能够“呼吸”的空间。计划一定不是一成不变的,同学们应具有随时调整学习计划的灵活思维。可以以周为单位,每周预留3-5小时的弹性学习时间,如果备考进度延后就用来赶进度,未延后可用来做练习题巩固。
2. 尽量不为日计划设定精确时间。成年人时间表的不确定性才是常态,同学可以根据当天安排见缝插针完成任务,甚至特殊情况时可以提前或延后备考,尽量确保保证每周计划完成度即可。
3. 合理搭配报考科目,结合自身实际情况规划两年内三个科目的报考,尽量避免计划出现意外,浪费一年心血。
4. 计划越具体可行越好。比如将学习中级经济法3小时改为“听一节基础班课程+完成章后练习”。
在计划内容方面,同学们也要注重针对性。根据自身情况选择中级会计复习重点,根据科目特性安排时间。
人群备考侧重
首战考生,40分以下二战考生注重基础学习,按照课程规划分配时间
40-49分二战考生寻找基础薄弱项,适当倾斜精力重点攻克
50-59分二战考生重视规律总结,加大习题训练比重
表格仅供参考
中级会计考试首战考生基础薄弱,缺少学习习惯,二战考生失败原因复杂,拥有特定问题,都需要针对性解决。中级会计既有计划不可能做到面面俱到,计划与自身情况合拍,才能学得融洽,既不觉得吃力也不会太过无聊,有坚持下去的可能。
生活需要仪式感,中级会计学习也一样。好的仪式感设置,可以成功增加学习幸福度。中级会计考试备考时间漫长,仪式感的设置就对同学们坚持学习格外重要。
■ 为学习设置锚点
较基础的仪式感就是为中级会计学习设置锚点,简单来说,就是给自己每天开始学习定一个闹钟。可以是真正的闹钟,也可以是一个时间节点,比如吃过晚饭直接坐到书桌前,或者干脆找一个朋友来相互监督。而如果你找了学伴,那你们不仅可以约着一起开始学习,也可以互相考查知识点,科学研究表明,把知识点讲给别人听,可以很大程度上加深记忆。
■ 创造学习氛围
好的氛围也能让大家更乐于开始学习。在家里设置出学习区,每天结束学习时不要把书本合上,为自己下次开始学习降低难度,也营造更有氛围的学习环境。同样可以提高学习氛围的好物还有知识点便利贴,将难以记忆的中级会计经济法条写在便利贴中再贴在书桌上,每记下一个就撕下一张,得到的即时反馈还能让学习更加快乐!
■ 设置即时反馈
除了知识点便利贴,同学们也可以经过设置阶段性奖励的方式来获得即时反馈。在墙上贴一张纸质的中级会计计划表,每天进行手工打卡,甚至可以给自己当天任务完成情况打分,再据此设定奖惩方式。
此外,也可以在完成某一个困难任务——比如一道复杂的中级会计综合题时,给自己一点小小的奖励作为正向反馈。
网上有很多中级会计在职学习的时间利用帖子,早起背诵,晚睡复盘,通勤刷题,甚至做饭时都可以做知识点记忆……常常让人看了心生愧疚,可真的想要完全照做又总是力不从心——这是因为每个人都有自己更适应的学习节奏。盲目照搬他人学习经验其实对自己的学习意义不大,想要高效利用时间,更重要的是摸清自己的喜好。
■ 不要强迫自己
《中级会计实务》注重会计原理理解,知识点深奥晦涩,可能需要同学花费较长时间弄懂,这种时候,同学们就不要急于求成。课程听不懂就空出时间多听一遍,题目不理解就沉下心来慢慢研究,甚至如果同学们一时被难住,无法集中注意力,也可以先放下课本去阳台吹吹风,或者闭上眼睛,让自己纷杂的思绪沉静一下,或许就会有更好的效果。
■ 树立长远目标
中级会计考生们往往面临着多方压力,因此适当对自己宽容一些是十分必要的。作家格拉德威尔提出,一个人钻研任何一个领域达到1w小时,都会成为该领域的专家。因此同学们短期时间内所遇到的一切困难和障碍都不过是通往成功之路上的一粒小小尘埃,专注于更长远的路程才能走得更加宽阔。
而且有的时候,中断自己的学习任务可能反而会带来意想不到的好结果。蔡加尼克效应说的就是,如果你在任务进程中中断了这一任务,那么完成任务的动机会促使人对未完成的任务念念不忘,并且还会产生要完成它的欲望。就像是一种对自己的饥饿营销,越是得不到的越会一直惦记,因此同学们也可以严格控制自己的学习时间和任务数量。引导自己对学习上瘾,从不“拖堂”开始。
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